金風(fēng)送爽，秋意漸濃。2024年10月12日下午，永嘉翔宇小學(xué)新學(xué)期首屆“明師成長(zhǎng)營(yíng)”在弘景樓報(bào)告廳舉行，活動(dòng)由宣傳處副主任鄭成明老師主持。
讓榜樣言說(shuō)，用故事書(shū)寫(xiě)。在我們身邊，總有一些伙伴，他們?nèi)缤鄣墓�，綻放出璀璨的華彩。董靜校長(zhǎng)、湯小芬書(shū)記為九月榜樣人物林世亮、尤玉蘭頒獎(jiǎng)，鄭成明老師宣讀頒獎(jiǎng)詞。林世亮老師以“我為學(xué)校美譽(yù)度加分”為題作了引領(lǐng)分享。
師徒結(jié)對(duì)薪火傳承，青藍(lán)攜手共同成長(zhǎng)。學(xué)校為新入職教師吳倩倩、胡秋霞、朱亞威舉行了“師徒結(jié)對(duì)”儀式，分別聘任周達(dá)、肖慧和周益萍老師為師傅。師傅與徒弟莊重地簽訂了結(jié)對(duì)協(xié)議，教務(wù)主任汪海波老師為師傅頒發(fā)聘書(shū)，徒弟為師傅送上鮮花。
關(guān)注教師的成長(zhǎng)，就是關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)。成長(zhǎng)分享環(huán)節(jié)，課程中心周達(dá)主任以“課改，在規(guī)范中提高教育質(zhì)量”為題，圍繞“課改是什么、為什么、怎么做”三大核心問(wèn)題，與教師們共同探討，帶領(lǐng)全體教師重溫新教育實(shí)驗(yàn)“十大行動(dòng)”，為學(xué)校的課程改革指明方向。
大隊(duì)輔導(dǎo)員林淑菲老師從“語(yǔ)味”“情味”“趣味”“主味”四方面分享了自己對(duì)理想課堂的理解和實(shí)踐。
湯小芬書(shū)記以“解鎖基本功的密匙”為題，為教師們傳授了提升基本功的秘訣。她詳細(xì)闡述了試課的方法，并鼓勵(lì)教師們通過(guò)不斷實(shí)踐和創(chuàng)新來(lái)提升自己的教學(xué)技能。
董靜校長(zhǎng)以“課改and改課”為題，結(jié)合理想課堂的三重境界和當(dāng)下的教育趨勢(shì)，提出了課堂改革的必要性。她結(jié)合學(xué)習(xí)金字塔、布魯姆認(rèn)知塔和中庸的方法論提出了構(gòu)建“問(wèn)思”課堂模式的三大行動(dòng)：改變教室空間結(jié)構(gòu)，改變課堂教學(xué)模式，改變學(xué)校教研范式。
改變行走方式，從課堂開(kāi)始。全體教師將在接下來(lái)的教學(xué)實(shí)踐中，用實(shí)際行動(dòng)踐行“問(wèn)思”課堂三大行動(dòng)，通過(guò)改革、改良、改進(jìn)課堂，和學(xué)生一起享受幸福完整的教育生活。